Actualmente, empresas de todo el mundo de diversos sectores estratégicos se encuentran adoptando las soluciones de la Industria 4.0, en donde la tecnología 3D está jugando un papel importante a fin de mejorar la calidad de productos, simplificar procesos de diseño y fabricación y permitir la colaboración de diferentes equipos.
Esta tecnología ha permitido el desarrollo de diversas iniciativas de la Industria del Futuro, con la simulación y gestión de los aspectos de una instalación, ya sea desde una fábrica hasta una ciudad entera hasta análisis de productos y objetos en tiempo real con el Internet de las Cosas, por lo que la implementación de esta tecnología cada vez está siendo más vital en las empresas.
Por esta razón, es primordial que el uso de esta tecnología se comience a implementar en las aulas, a fin de que los estudiantes conozcan su funcionamiento y beneficios para que de esta manera logren adaptarse al mundo laboral una vez que egresen, sin mencionar que las soluciones 3D han permitido impulsar proyectos académicos, ayudando a los estudiantes a adquirir nuevos conocimientos y mejorando sus competencias.
A continuación, se menciona el caso de 3 usos que se le está brindando a la tecnología 3D en el sector educativo.
Apprentis d'Auteuil
Apprentis d'Auteuil es una fundación académica en Francia que brinda programas educativos de formación y bolsa de trabajo a estudiantes, donde en uno de los programas, estudiantes se encuentran diseñando y construyendo un automóvil miniatura.
Jean-François Thoorens, profesor de tecnología en Apprentis d'Auteuil menciona, “Los estudiantes participarán en las diferentes fases del proyecto. Esto no solo incluye el diseño de una maqueta digital en 3D del automóvil, sino también su fabricación".
De acuerdo con Thoorens, este tipo de proyectos permite que los estudiantes logren experimentar la forma en la que diferentes disciplinas colaboran, así como implementar aquellas actividades que se realizan en situaciones reales a nivel industrial y que los estudiantes deben dominar antes de entrar al mercado laboral.
Base 11
Base 11 es una organización ubicada en California y está enfocada en impulsar a los estudiantes a elegir carreras en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), así como alentar al emprendedurismo.
De acuerdo con Landon Taylor, director ejecutivo de Base 11, la misión de Base 11 es reducir la brecha existente en la oferta de talento enfocados a las ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas, a fin de crear una fuerza laboral calificada para cubrir las necesidades de la industria.
Por tal, se está implementando el uso de soluciones 3D las cuales están ayudando a los estudiantes a prepararse para sus carreras.
“La tecnología 3D es efectiva porque permite trabajar en colaboración con otros y realmente seguir adelante con algo que enseñamos, que es construir, medir y aprender. Trabajar en un entorno virtual 3D les da la capacidad de iterar, aprender, medir y crecer. Eso aumentará su motivación y confianza en sí mismos y, por lo tanto, sus habilidades", menciona Taylor.
Base 11 en asociación con la Escuela de Ingeniería Samueli de la Universidad de California, construyeron un laboratorio para brindar a los estudiantes un aprendizaje práctico basado en proyectos, donde podrán desarrollar una idea y convertirla en un producto final a través de una conceptualización en 3D, imprimirla con manufactura aditiva y posteriormente escanear el resultado para mejorar resultados, a fin de que los jóvenes logren manipular esta tecnología una vez que concluyan sus estudios.
El uso de la tecnología 3D ya no sólo está dentro de la industria, sino que en la educación también con la finalidad de que estudiantes e investigadores aceleren la profundización de sus conocimientos y de que los egresados ya cuenten con las competencias tecnológicas que requiere la industria con el objetivo de que su inserción en el campo laboral sea más exitoso.
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